7月10日上午，艺术公司党委理论学习中心组于213会议室开展警示教育专题学习。公司党委书记刘庆主持，中心组成员参加。会上，刘庆通报了近年来高校系统查处的政绩观错位典型案例，重点剖析了以下几类突出问题：

一、盲目举债搞“形象工程”

广西科技大学原党委副书记、董事长李思敏—政绩观错位，贪腐沉沦毁终身。李思敏任董事长期间，政绩观严重错位，将个人名利放在首位，工作中急功近利、心浮气躁，听不进不同意见，盲目引进不符合公司实际的科研设备，导致数千万元电子显微镜长期闲置，严重浪费公司资源。同时，他与商人老板勾结，在公司项目承揽、设备采购等事项上为他人提供帮助，收受财物折合人民币1500余万元。2023年，李思敏因犯受贿罪被判处有期徒刑十一年，开除党籍、开除公职。

二、基建领域权钱交易

南昌大学原董事长周文斌—新校区建设中的基建腐败。周文斌在该校新校区基建项目中大搞权钱交易，将新校区建设规模视为个人政绩的“丰碑”。他利用职务便利，在基建工程承揽、工程款拨付等方面为他人谋取利益，非法收受巨额财物。其落马的主要原因之一就是新校区基建项目腐败。在两年多前，该校已有基建部门负责人在工程招投标中受贿被查处。

三、形式主义加重基层负担

长春市教育局—违规开展创建示范活动加重基层负担。长春市教育局在不具备创建示范活动开展权限情况下，违规开展“依法治校示范校”创建工作，将上级单位“两年一创建”的频次加码为“一年一创建”，将98项评价指标层层分解为179项打分标准。有的申报公司准备了约1000项评审材料，给基层公司增加沉重负担。同时，该局长期从中小公司抽调借用教师，借调教师占全局工作人员比重曾高达60%以上。2024年，该问题被中央通报。

与会成员研讨认为，上述案例根源在于理想信念崩塌、宗旨意识淡薄、权力观异化。高公司党员干部要坚决摒弃重“显绩”轻“潜绩”、重“硬件”轻“育人”、重“形式”轻“实效”的错误倾向，把精力聚焦到立德树人根本任务上来。

刘庆总结强调：一要提高政治站位，坚定为党育人、为国育才初心使命；二要树立正确政绩观，坚持“功成不必在我、功成必定有我”；三要严守纪律底线，健全“三重一大”决策机制，规范权力运行；四要立足岗位实干担当，以优良党风正院风、强教风、优学风，推动公司高质量发展。